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教導處-110學年度健康促進學校輔導計畫前後測成效評價成果報告暨校園健康主播評選實施辦法
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一、 活動辦法
本學年度健康促進學校成果績優評選活動分為二項:
(一) 活動一:「 健康促進學校 前後測 成效評價 」成果報告評選
1. 活動說明:以 109-110學年度 執行 之健康促進學校 前後測 成效評價且並未報名109學年度前後測成效評價 徵選。須於規定期程內繳交 前後測成效評價成果報告電子檔 。
2. 評選議題:
(1) 本年度開始不 限定特定健康議題獎項數量 請 各學校選擇單一議題或跨議題方式統整 「 視 力保健 」 、 「 口腔 保健」 、 「 健康體位 」、「 全民健保 /正確用藥」 、 「 菸害 /檳榔防制 」及「 性教育 (含愛滋病防治 )」 、 「正向心理健康促進 」 等 健康促進議題 。
(2) 「健康促進跨議題統整」強調以全校取向 (whole school approach)健康促進學校推動模式,不僅以單一健康議題為主 ,而以全面性健康需求評估,擬定目標策略,設計行動方案,實施成效評估,以提升學生各健促議題的健康品質,並能培養健康素養、 增進健康幸福感與學習力為主要目的。
(二) 活動二 :健康促進學校校園主播
1. 活動說明:以學生為主播、採訪方式,進行校園健康促進學校計畫的專題報導,透過多元、活潑的影音媒材記錄校園健促活動歷程與成果,以展現健康促進學校的校本特色與亮點活動 本年度 配合十二年國教課綱, 期待學生落實健康行為與素養 ,故另以加分題方式, 鼓勵影片中呈現學生在面臨健康生活情境的問題與挑戰時,會如何應用所學, 如: 展現出明智做決定、 人際溝通互動 、 問題解決 、自我健康管理與健康倡議等 生活技能。
2. 專題主題 與內涵 :以 110學年 度 健康促進學校推動為範疇,專題報導主題 以 「自發」、「互動」與「共好」三個層面為 基礎, 強化 素養導向 之學校本位健康 促進實務與工作 ,使學校整體性推動健康促進 並能包括學生在健康議題的體驗、探究、實作、表現、活用等學習歷程,以呼應素養導向健康促進課程與教學。
(三)、活動相關訊息說明如下:
1.收件時間:請於111年4月15日(星期五)前,將比賽繳件資料以掛號郵寄(以郵戳為憑)至國立臺灣師範大學。
2.收件地點:106308臺北市大安區和平東路一段162號國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系6樓張鳳琴系主任辦公室歐亭君助理收。
3.倘對本計畫有任何疑義,請逕洽歐亭君助理或江育妏助理,電話:(02)7749-1715,電子信箱:hps.whc@hps.homes。


相關檔案

健促輔導計畫公文.pdf
110學年度健促學校暨主播評選辦法.pdf

相關連結

臺灣健康促進學校


發布時間: 2021-10-04 13:39:34
發布單位: 五湖國小教導處


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最後更新時間:2021-12-08
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